Dialogo interreligioso

Il corso consta di quattro parti. Nella prima parte si studia il crocevia disciplinare in cui si colloca il dialogo interreligioso all’interno della riflessione teologica. La seconda parte si concentra sulla valenza dell’alterità, sancita dal paradigma trinitario. La terza parte passa in rassegna gli insegnamenti magisteriali. La quarta parte spiega il dialogo interreligioso come “possibilità” da perseguire “necessariamente”, secondo il vangelo della misericordia.

Contenuti:

Il corso intende mostrare in che senso il confronto interreligioso può essere un “luogo teologico”, a partire da cui si può ripensare la teologia in chiave dialogica.

Metodo:

Il corso ha uno svolgimento sistematico.

Bibliografia:

M. Naro, Portarsi dentro l’altro, portarsi l’altro. Teologia del dialogo interreligioso, in Id. (a cura di), Ero forestiero e mi avete ospitato. Umanesimo e migrazioni nel Mediterraneo, Rubbettino, Soveria Mannelli 2016, pp. 91-136; M. Naro, Oltre i confini della Chiesa: il dialogo interreligioso, in Id., Protagonista è l’abbraccio. Temi teologici nel magistero di Francesco, Marcianum Press, Venezia 2021, pp. 99-123; M. Naro, Noi abbiamo creduto all’amore. Ebraismo, cristianesimo, islam: tre monoteismi?, in Id. (a cura di), Il dialogo possibile, Sciascia, Caltanissetta-Roma 2005, pp. 97-120; M. Naro, L’ulteriorità in Dio: abbrivio di una teologia del dialogo interreligioso, in «Filosofia e Teologia» 36 (3/2022); F. Gioia (a cura di), Dialogo interreligioso nell’insegnamento ufficiale della Chiesa cattolica dal concilio Vaticano II a Giovanni Paolo II, LEV, Città del Vaticano 2006.